要談線上教育肯定是繞不開 Moodle 的，就像是談到建站最好的選擇是 WordPress 一樣，Moodle 相對中國使用者來說要更陌生些，除非你是上過大學網課的學生，不然基本上也接觸不到這方面的應用。
Moodle LMS 是在全球範圍內應用最廣泛的電子學習系統，是由加拿大的開發者建立，發展到現在實際上國內的一些大學院校也在使用此係統，而且並不只是應用於學校，還有很多企業和培訓機構也在使用。 

 一、 Moodle LMS 好用嗎？
要回答好不好用這個問題需要先有一個特定的應用場景框架才行，如果是對於一個有大批量學生、教師資源固定教學機構 moodle 應該是最佳的線上教育解決方案，因為從全球其他的幾萬個大學學校企業組織的實際使用中可以很容易判斷即便是需要應對幾萬個、幾十萬的學生線上學習，moodle 也是可以承受得起的。
但若是換做一個小公司企業組織，想要提供線上學習服務，薇曉朵並不會推薦 moodle，主要原因是 Moodle 系統本身已經非常成熟了，也正因為是成熟，所以相關功能方面會涉及到很多非常細的細節裡。除非是有專人去維護和建立課程以及管理學生，不然很難維繫和運營一個大型教育平臺的運轉。一言蔽之，人力成本很高。

你可以將 Moodle 理解成是線上教育專業及行業領域裡的 WordPress ，兩者一樣都是免費的開源軟體，有很多的共同特點。都能拿來建站，只不過應用的方向和目的不同。
二、選用 Moodle 還是 WordPress LMS？
正如上週我們公佈的獨立 WordPress LMS 線上教育品牌——樂爾達思。目的就很明確了，主要服務於想建立自己教學平臺的中小企業組織，以及相關的機構。依託於 WordPress 靈活的功能和獨立使用者需求，親民且實惠的價格可以讓樂爾達思擴充套件出一個更開闊的市場。
所以，如果你是個人或者小企業不用多想請選擇 WordPress LMS 就已經夠用，如果是大型公司或者學校機構的話， WordPress LMS 還是有很多侷限的，在課程和教學專業程度上和 moodle 也並不是一個量級。

Moodle 的目標市場薇曉朵定位的主要是高等院校和大型企業機構。算是主攻一個高階市場，畢竟就現在中國市場上很少也可以說幾乎很難找到這方面的中文教學資料和服務平臺，雖然可以理解成這是海外開源軟體的通病，但換個方式思考其實也是給我們提供了新的機會。
三、 Moodle 是” 魔燈” 還是” 慕得”？
Moodle 自 1999 年以來一直在發展（從 2001 年開始使用當前架構）。它已被翻譯成 100 多種不同的語言，並且可以在全球許多國家/地區使用。機構可以根據需要新增任意數量的 Moodle 伺服器，而不必支付許可費用。在開放大學英國目前使用的 Moodle 安裝的有 20 萬個使用者，而英國政府使用的 Moodle 安裝成為他們服務五十萬員工及公務員學習的平臺。
以上這段內容來自維基百科，實際上，我們可以查到的有 moodle 相關的中文記錄可以追溯到 2004 年，當時是被一個大學教授研究折騰過，然後給取了箇中文名字叫 “魔燈” 。
薇曉朵是後來者，但作為 2020 年我們現在這些年輕人來說，讓一款教學軟體叫魔燈是不是有些太中二了？又不是去霍克沃茲上魔法課，也不是說賣燈具的，這個名兒只能讓人產生困惑，更讓人不會考慮使用的原因在於這名還被某家公司註冊了商標，基本上我們也不會考慮使用。
而且由於 moodle 官方對相關商標、品牌授權是需要簽約成合作夥伴才能使用的，但是簽約有個條件是需要把 moodle 相關專案的商業利潤 10% 分給 moodle 官方機構以做為支援開發和扶持，算是共同發展的條件，官方提供品牌資產和合作夥伴認證來給已認證的機構提供背書。

對於軟體行業來說，拿出 10% 的利潤並不算多吧，但其實對於終端使用者來說就並不是很友好了，同時如果後續我們做為服務商想要提供 moodle 這方面的服務，能不能賺錢先不說，在尚未盈利的情況下就需要將各類成本提高 10% 實在是有些想不開。
所以我們決定，打算是長期做此業務，那麼從一開始就直接不使用 moodle 的品牌來做商業服務，而是自己創造一個全新的品牌——慕得。這樣既不會牽涉到需要官方授權，同時我們還可以保持獨立性。
四、 Moodle 即慕得，慕課有得。
Moodle 可比 WordPress 複雜多了，因為做老師比當學生需要具備的專業知識和素養更高。 moodle 的發音其實接近於 noodle（麵條），不過再怎麼說教育教學也是一件嚴謹嚴肅的事情，想個好名兒是必須的，去年思來想去，我們結合當下比較流行的 MOOC 慕課教學方式， 對應上 moodle，這才有了現在的獨立品牌【慕得】。

“ 慕” 取自慕課之意，” 得” 則為學習之果。

慕得是一個好的願景，各方面也都符合 moodle 軟體本身的性質。
現在 moodle 教育這塊我們的規劃是後續幾年將其打造成國內的一個獨立服務平臺，你可以理解成另一個 Weixiaoduo.com ， 只不過我們另一個平臺是完全只做 moodle 相關的服務。
“慕得” 是與 “薇曉朵” 同級別的存在，相當於是兩姐弟的關係，而且最好的一點是 WordPress 和 Moodle 現在是完全可以深度整合和整合的，我們 預留了 wpmoodle 將會在後續的開發中提供一個橋接解決方案。
採用 Moodle 做線上教學，使用 WordPress 做課程推廣和 SEO ，再來整合 WooCommerce 做課程銷售和收費，另外還可以整合 Pressbooks 給每個學生都分配一個小筆記本站點用。
我能想到的發生在網際網路上最美好的事，莫過於這些開源軟體和開源社羣帶來的低成本和平等權利，可以讓不會技術的普通人和那些持有專有技術的大公司擁有差不多的體驗和正面競爭的權力。
目前 moodle 還是 3.8 版本，不過應該會在近兩個月釋出 3.9 版本，而我們的慕得平臺應該是會在 4.0 版本釋出前期或者釋出時推出，如同做 WordPress 一樣，處理 Moodle 的中文化方面，我們則更有經驗。