首先說明個人觀點，我是非常贊成 K12 教育相關行業和業務迴歸最原始的非資本化運作，因為資本和商業公司最基礎的目的就是盈利和獲取回報，但是教育本就不應該也不能追求短期的利益最大化。
避免老生常談，先把這篇文章的主旨先講下：做不了 K12 教育的還可以嘗試職業技能培訓和高等教育（大專院校）業務。
去年爆發式的線上教育行業熱潮讓我們也掙到了部分邊緣流量和收益，今年這方面的業務就要相對冷清一些，一方面是國內疫情控制效果顯著都已經復產復工復學，另一方面整體市場已經趨近飽和，想賺熱錢的人太多了導致什麼不搭邊兒的公司都想摻一腳進去。
上月國家政策落地其實對菲比斯公司沒什麼影響，本身線上教育也不是我們過去幾年的主營業務，未來還是有規劃的，比如現有的慕得（Moodle LMS）和樂爾達思（LearnDash LMS）品牌及軟體專案，我們依舊會持續投入和開發市場。
做一個線上教育平臺需要多少錢？
如果是國內正規大學的教育平臺系統，採用慕得 (Moodle) 開源程式軟硬體成本加起來至少得 30 萬+，這是正常可容納全校師生線上學習需求的基本開支，還不算每年的常規考試需要定期按需擴容伺服器資源等費用。
中小學教育平臺這方面的成本也少不到哪兒去，只是不會有大學院校那麼多人和週期性的密集線上程度。
當然，大學和一般的院校都有一套成熟的軟體採購機制，而且也真不是我瞎說，過去很長一段時間裡，薇曉朵想要依靠 WordPress 打入這塊市場都是碰壁而歸，大部分原因是出在這些機構內部本身腐朽的審查機制和相關業務既得利益者的阻撓，每個校園都是個小社會，啥人都有。
這也是為什麼我們會另外開啟一個慕得教育新品牌的原因。我發現國內的大學基本上都會不約而同的採用 moodle 來構建自家平臺，同樣是開源軟體，同樣是老外開發的，就因為基本上很難再找到同類的替代產品，主要還是開發成本過高，而且未來版本更新不可控的問題，這也就省去了未來對學校客戶的說服成本。細節就不多講了，我們暫時還沒有開展 moodle 業務，就先養著吧。
做一個 WordPress 線上教育平臺需要多少錢？
如果優先考慮的是可用性而非規模的話，用 WordPress LMS 系統構建的線上平臺成本一般可以在 3~5 萬內搞定，因為從 2019 年開始我就有個想法是未來可以將自己已經掌握的專業技能教授給更多的人，所以也進行了不少嘗試，最基礎的還是從篩選幾款開源教育軟體瞭解其執行機制開始，就這麼的，也嘗試了很多免費和付費的教育平臺產品，後面發現最實在的還是 WordPress 外掛類的 LMS 系統最合適。
使用 WordPress 構建教育平臺成本確實是夠低，但低成本並不是要選擇的優先考慮因素，易用性、操作簡單才是。如果有人只是想要賣課程和銷售自己的專業知識技能就去開個慕得網站，那基本上每天的大把時間都會浪費在操作管理課程的複雜介面上了。
Moodle 應該是最適合大學的開源教育平臺，也是由於功能太過精細化，並不適合普通和非專業使用者，而 WordPress LMS 恰好可以彌補這片使用者市場。至於為什麼就不多講了，我們過去的文章已經給了很多 WordPress LMS 系統比較參考，感興趣可以自己翻看下。
如何使用 WordPress 培訓企業員工和銷售課程？
會問這種問題的一般都是新手或者剛接觸到 WordPress 的使用者，其實很簡單，總共分三步：
- 錄製課程；
- 上傳課程；
- 銷售/發放課程；
看上去就這麼簡單，WordPress LMS 銷售課程和銷售產品這些東西沒太多區別，課程本身也可以看做是一項產品。你需要做的就是把課程錄製完成並剪輯成方便使用者學習的章節，然後再上傳分發就行。
想要通過這種方式來賺錢盈利也很簡單，只需要安裝 WooCommerce 外掛就可以實現通過支付寶、微信支付、 PayPal 等方式收款。
至於課程內容只要不是違背中國社會主義核心價值觀的那麼就不會有太多問題，而且非要考慮到政策合規的問題，那麼也大可不必將你自己的線上教育平臺理解成是一個真正意義上是教育平臺，它只是一個商店而已，你銷售不過是軟體（錄製的成品課程也可以算是一種計算機軟體）。
短期內這場風波還會繼續，我們也是靜待觀察，後續的客戶和目標群體應該沒什麼太大變化，該做的還是要做的，就是時間問題。